опаздывала на обж. а опоздание хоть на 5 минут уже приравнивается к отсутствию на всем уроке. потому что ты просто не сможешь узнать кабинет хДДД ибо он часто меняется. пишу мышке, мол, какой кабинет? она отвечает, что сама опаздывает.в итоге при входе в лицей сталкиваюсь с ней и с бескакотовой)
мы хотели на обж отметиться и свалить репетировать, не попадаться на глаза по экономике и ненавязчиво слинять, ибо зачет, а я что? я отсутствовала на всех предшествующих уроках хДД
подходим к кабинету ивт, где было в прошлый раз. естественно, он закрыт х)))) звоним егору, т.к. он клавишник. слышим его голос буквально в 5 шагах, он говорит, мы в 43-м. но там экономика. мы

заходим. там он с наташей и полторы калеки соцэконома.
естественно, все в поте лица пишут зачетец.
мы сели втроем хДДД
я сделала глазки кота из шрека и промямлила,что меня не было. на меня ОЧЕНЬ укоризненно посмотрели и...
кинули на парту брошюрку с красноречивым названием "экономическая теория" со словами: для таких, как вы, у меня есть все!
я, как истинный ученик школы для умственно отсталых, решала по книжечке, моя задача была исключительно поменять циферки и сосчитать на калькуляторе

мышка с настей, как белые люди, все списали))
у следующей задачи условие было на полстраницы, но мы, как гуманитарии, были от нее освобождены)
на обороте злокозненного листочка нас подстерегала третья и последняя задача. см. пункт "глазки кота" - "номер 21!"
уляля.
алгебра. мы, конечно, добросовестно посчитали площадь обеих гнусных криволинейных трапеций, но каждый сделал это по-своему неправильно ХДДДДД
и ВД каждому сказала, где ошибка - в обоих номерах))))))
за тренажер таки 4-, иииха.
после этого мы еще немного поппротирали штаны на экономике, где на редкость мерзкий мальчик перхуров из соцэконома унижал наз за неверные ответы на тестик и отпускал гадкие комментарии, на что я уже в голос попросила угомонить парня.
в 12 мы были отконвоированы в корпуг московского городского педа на факультет специальной педагогики. это шоб на митинг не пошли, ага.
нам добросовестно провели дод, все показали-рассказали, также нас поджидал концерт самодеятельности 4 курса ахахах
первая девушка спела песенку, как я поняла, это была anastasia - everything burns, хороший голос и не менее хорошее произношение приятно удивили
танец это ээээ.
была девочка в трико, крутящая голубые пои под эпичную музыку. вот кому-кому, а ей весь зал аплодировал))
что я вынесла для себя? что любой, любой номер, независимо от того, какой публике - просвещенной ли или глупой - ты его показываешь, должен быть выполнен на высочайшем уровне, халтура и послабления недопустимы. ну и еще, конечно, не стоит показывать недоработанные вещи и то, в чем ты не уверен. грешным делом задумываюсь о собственном не в меру раздутом самомнении и явном непрофессионализме в таких моментах, эх.
на презентации про профессию логопеда, где были кадры из разныхз фильмов, на эпизоде, где мальчик учится нормально писать (я так поняла, что дислексия), и потом они с учителем

собственно, все на сегодня, фолкс. читаю мгушную общагу, естественно, экзаменаторы не станут меня спрашивать отличие гоббса от локка, ну и ладно.
что разрушило основание моего мира - что, видите ли, гольбах просто какой-то выдающийся парень. это стоит изучит, учитывая то,ч то он даже не в каждом учебнике заслужил упоминания, а тут марченко пишет оды, мол, его воззрения отличаются оригинальностью-смелостью и т.д.
спокойной ночи, друзья мои. меня ждет кресло в илюшиной комнате.