реклама на стене маршрутки: "ваш друг при простуде - колдакт флю плюс! - 100 рублей".
я думаю: "ваш друг при любых болезнях - коля бухарин. он всегда придет, пожалеет и не будет гнушаться обнимать вас через одеяло. бесценно."

но это все лирика, сейчас расскажу события уходящего дня.

началось все просто замечательно - в три часа ночи я мыла голову, а потом пробиралась на кухню, чтобы помыть посуду. ползла темными коридорами, освещая себе путь экраном телефона с феликсом на заставке и шепча под нос: "мои чекисты меня берегут".
ТН ОДОБРИЛА (!!!!!!!) мои примеры!!!!!! БОЖЕ КАК ЗАМЕЧАТЕЛЬНО ЖИТЬ НА СВЕТЕ.
она объявляет результаты за егэшку: ***, 63 балла (из 64, ребят), одна ошибка в а22 (я лох серебристый, я знаю)), тааак, за сочинение максимум - 23, так, все в порядке, о, Радека написала, молодец!
я свечусь и радуюсь сверх меры.
но оказалось единственно превышение количества слов.))) да оно и понятно - три примера вместо двух получилось. но я специально превысила, кидая пробные камни.
на мой вопрос: "а говорят, что в егэ нельзя выпендриваться, что лучше писать суперклассические агрументы типа ПиН и ВиМ" ТН ответила: "ну, они же знают, что принимают лицей, а не школу коррекции, это абсолютно нормально для требуемого уровня".

потом я свалила после третьего, ибо РЕПЕТИЦИИ-ТО КАЖДЫЙ ДЕНЬ, А ВОТ ДАМОЧКИ ИЗ ПЕТЕРБУРГА - НЕТ!
мне был презентован томик Млечина (о да детка) и парочка предметов ухода, а именно, гель для зубов (я же патологически несчастен в этом плане) и сухой шампуууунь))) я показала ей бережсковскую набережную и мозаики на стенке на киевской!!! с феликсом и лд!
в душе на ленинградском вокзале мы испытали маленький конфуз, но шалость удалась, и было весело! будет что рассказать Антошке!
кстати, Антошку своего мы будем воспитывать в суперздоровом образе жизни, ибо хотим его оградить от страданий, которыми пресыщены мы обе. пусть будет спортивный и независимый от еды, вот.
маша была на гарбажж в фанке. я такрада. такрада.
я подарила ей невыносимо концептуальную вещь - бумажное сиденье для унитаза. хоть не в виде гитары.

мое чудесное настроение было подпорчено - угадайте где - в МГУ на культурологии.
профессорша говорит: сегодня мы с вами рассмотрим методологию исследования.
я: ура-ура.
П: термин "патриархальность".
пока мы обсуждали Онегина, Войну и мир и энциклопедии, было все хорошо.
но очередь дошла до Грозы, которая Островского. боже, боже.
П: вот многие говорят, что это всё Домострой. Ничего подобного в домострое никогда не было!
постулат: негодницу-жёнушку вежливенько плёточкой высеки, чтобы никто не видел и не слышал.
П: знаете, зачем это? нет, не чтобы бить! а чтобы жена стремилась стать идеальной! если она будет идеальной для мужа, никто её сечь не будет!
мне хотелось сказать, что, вроде как, идеальных людей вообще нет...
самый шедеврик относился к разделу "отношения с детьми".
П: вот здесь я с Сильвестром абсолютно солидарна! *с широченной улыбкой позитиффчика* лупить вас надо всех!!!
я тихо гневаюсь.
П: ни в коем случае нельзя нарушать запреты родителей! все, все запреты - ради вашего блага! вас оберегают! вы не чувствуете опасности!
просто-таки Машины родители aka Жиронда в действии.
я думаю, интересно, а детей планируется до старости оберегать? то есть, никакого усвоения принципов реальной жизни и т.д.? но не суть, тут спорить можно бесконечно.
тоже достойно цитатника.
П: чтобы оберегать чистоту девок! (именно "девок", какое мерзкое слово) никаких сомнительных гулянок! никаких дискотек! (мне действительно интересно, неужели сейчас вообще кто-то заинтересован в хождении по дискотекам?)
я потихоньку сползаю под парту в судорогах тошноты от всего происходящего.
профессорша сыплет фразами: ДА ПОРОТЬ ВАС НАДО! ВСЕХ! ВЫПОРОЛИ И ПРАВИЛЬНО СДЕЛАЛИ! и т.д.

но САМЫЙ ЧУДОВИЩНЫЙ КОЛЛАПС был даже не в этом. в конце концов, взгляды у всех родителей (я такую даже родительницей не могу назвать) разные... самое кошмарное было, когда она говорила про...образование, даже не знаю,к ка это обобщенно назвать, к делу:
П: я всё вас пытаюсь разговорить, а вы молчите. а ведь это важно! у нас вплоть до 4 курса студенты не умеют формулировать мысли! их доклады невозможно слушать! а вот почитайте это, и это, и это... вы иногда хоть читайте не только по программе...дети приходят в универ без всякой базы...
и прочая прочая. ощущение, что она не профессор в МГУ, а педагог в школе коррекции или наркопритоне.
я даже не сильно буду возражать, если в МГЛУ меня будут средненько нагружать, не по самое не балуй.
самообразование никто не отменял. а тут ощущение, что она совершенно не представляет современного подростка. который действительно учится и хочет учиться.
не в этом дело, просто я до сих пор наивно верю, что на ФИЯР МГУ идут люди нуууу хотя бы немножечко эрудированные...

как здорово, что меня окружают именно такие. мне настолько удалось более или менее собрать вокруг себя работоспособных, душевных, творческих, гуманитарных, интересных, любознательных девочек, что я даже уже понемногу забываю, как выглядит быдло и с чем его едят.)) не то чтобы забываю, конечно... но не концентрируюсь. могу себе наконец-то это позволить.
спасибо тебе, лицей, тысячу раз спасибо.